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Descrição
As escolas são espaço e tempo de lazer e esforço. Através de histórias da Escola da Ponte e de outros ambientes de aprendizagem, neste livro o Professor José Pacheco vai nos revelando os processos individuais e coletivos para que autonomias pulsem plenamente e não sejam ofuscadas por sutis modos de controle. Para o autor, sendo a escola espaço lúdico e de trabalho, ela deve construir uma cultura de cooperação, que ajude os alunos recém-chegados a “motivarem-se”, ou seja, que sejam ajudados a reconhecerem-se como pessoas, para verem os outros como pessoas; que sejam apoiados pelos tutores e pelos outros alunos no equilíbrio da autoestima; que sejam incentivados a fazer perguntas. “Na Ponte, a autonomia era pensada dentro do contexto da cooperação e do exercício de uma liberdade responsável – de um exercício de cidadania. Se não o fosse, converter-se-ia numa mortal autossuficiência. Era uma autonomia vivida na relação pedagógica mediada por dispositivos de relação: a Assembleia, os acordos de convivência, a lista de direitos e deveres, o ‘eu já sei e posso ajudar’. Tudo servia de oportunidade de desenvolvimento sociomoral”, relata o autor.
Informações sobre o Livro
Idioma : Português Editora do livro : BAMBUAL EDITORA Autor : PACHECO, JOSE Título do livro : Construções Sociais de Aprendizagem - Tomo II Data de publicação : 16-06-2024 Gênero do livro : Educação Peso : 300 g Quantidade de páginas : 168 Ano de publicação : 2024 Altura : 30 cm Largura : 23 cm Características:Idioma: PortuguêsEditora do livro: BAMBUAL EDITORAAutor: PACHECO, JOSETítulo do livro: Construções Sociais de Aprendizagem - Tomo IIData de publicação: 16-06-2024Gênero do livro: EducaçãoPeso: 300 gQuantidade de páginas: 168Ano de publicação: 2024Altura: 30 cmLargura: 23 cm