Este livro relata experiências realizadas por educadores na região de Mogi
das Cruzes, no Estado de São Paulo, relacionadas com o desenvolvimento de
comportamentos considerados pré- ou co-requisitos para o processo de
Alfabetização.
Os relatos são resultados de vários anos de pesquisas em escolas públicas,
no final do século passado, onde foram planejados, aplicados e avaliados
programas direcionados, principalmente, paras as crianças que apresentavam
dificuldades no processo de aprendizagem.
No capítulo final, são apresentadas propostas de programas nas áreas de
discriminação visual, discriminação auditiva, análise e síntese,
coordenação motora e comportamento verbal, que devem ser desenvolvidos,
preferencialmente, durante o período pré-escolar.
Trata-se de uma obra que descreve experiências com resultados positivos e
propõe alternativas adequadas e viáveis aos educadores da pré-escola e
séries iniciais do ensino fundamental.
Inclui ANEXO – Versão adaptada IAR-TEA: efeitos na avaliação de requisitos
para alfabetização de aprendizes com TEA – Najra Danny Pereira, Cássia
Leal da Hora.

Informações sobre o Livro

Idioma : Português
Editora do livro : EDICON EDITORA
Autor : SILVA, LEITE, ANTONIO, SERGIO DA
Título do livro : Preparando a Alfabetização
Data de publicação : 01-01-2024
Gênero do livro : Didáticos
Peso : 267 g
Quantidade de páginas : 160
Ano de publicação : 2024
Altura : 30 cm
Largura : 23 cm