Esta obra inicia com a apresentação do histórico debate sobre as funções da escola e seus diferentes propósitos, em um texto de Antoni Zabala e Laia Arnau. A seguir, Teresa Colomer e Anna Camps discutem diferentes concepções da aprendizagem e ensino da leitura. Philippe Perrenoud apresenta duas perspectivas para pensar o ensino: a pedagogia magistral e padronizada e a perspectiva de dirigir situações de aprendizagem. Eulàlia Bassedas, Teresa Huguet e Isabel Solé trazem uma perspectiva de trabalho em equipe para pensar a didática na educação infantil. Jaume Martínez Bonafé contrapõe dois possíveis cenários escolares para o século XXII, em um texto instigante e desafiador. Para encerrar, Tim Brighouse e David Woods mostram o que caracteriza professores bem-sucedidos em uma cultura de ensino-aprendizagem.

Informações sobre o Livro

Título do livro : Didática Geral
Série : UniA
Autor : Zabala, Antoni
Idioma : Português
Editora do livro : PENSO EDITORA LTDA., Várias
Capa do livro : Mole
Ano de publicação : 2016
Quantidade de páginas : 208
Altura : 250 mm
Largura : 175 mm
Peso : 460 g
Coautores : Bassedas, Eulàlia;Arnau, Laia;Colomer, Teresa;Camps, Anna;Perrenoud, Philippe;Huguet, Teresa;Solé, Isabel;Bonafé, Jaume Martínez;Brighouse, Tim;Woods, David
Tradutores : Lima Carlos Henrique Lucas, Murad Fátima, Ramos Patrícia Chittoni, Oliveira Cristina Maria de, Padilha Juliana dos Santos, Lopes Magda França
Gênero do livro : Escolar
Subgêneros do livro : Educação
Data de publicação : 14-07-2016